Создатель борисоглебского музея

Виртуальная выставка к 145- летию со дня рождения учителя третьего приходского училища, организатора и первого директора Борисоглебского городского школьного музея И.А. Овцынова (1880 - 1934).

Иван Авсентьевич Овцынов родился в 1880, г. Усмань, Усманский у., Тамбовская губ. в крестьянской семье. Отец умер рано. Мать Христина Степановна одна растила троих детей. Начальную школу окончил с похвальной грамотой. Поступил в Екатерининский учительский институт (г. Тамбов), который готовил учителей для различного типа школ и училищ Тамбовской губ. С отличием окончив институт, по распределению приехал в г. Борисоглебск. Преподавал в городском начальном мужском училище №3, располагавшемся в здании на углу улиц Верхнеплощадной и Конторской (ныне – ул. Ленинская и ул. Народная).

Стал инициатором и организатором открытия городского школьного музея наглядных пособий. В основу организации нового учреждения положил опыт уже существующих музеев наглядных пособий. 22.03. 1913 г. официально утвержден Городской Думой в должности ответственного хранителя музея, открытие которого состоялось 05.02.1913 г. Для комплектования фондов музея неоднократно выезжал в г. Тамбов, г. Москву, г. Санкт-Петербург. Привлек к сбору материалов по изучению природы, истории и быта местного края общественность города. Разработал и построил музейную экспозицию на основе приобретенных школьных наглядных пособий и пожертвованных коллекций от местных жителей. В 1922 г. получил должность старшего инспектора-методиста Уездного отдела народного образования, одновременно являлся председателем Совета городского музея. Способствовал реорганизации городского школьного музея наглядных пособий в краеведческий (1929)( с 2001 – Борисоглебский историко-художественный). Скончался в 1934 г. Похоронен в г. Борисоглебске.

В год 100-летнего юбилея Борисоглебского музея (2013) на фасаде здания по ул. Свободы, д.215, в котором в 1940-е гг. размещался краеведческий музей, в память об основателе музея И.А. Овцынове установлена мемориальная доска.

Из статьи А.В. Аксенова и Г.В. Слугиной «110 лет. История Борисоглебского историко-художественного музея»

Музей в городе Борисоглебске был основан на волне родиноведческого движения, охватившего Россию в начале XX века. Повсеместно создавалисьродиноведческие кружки, общества. Министерством народного просвещения в младших классах учебных заведений был введен курс родиноведения с учетом регионального компонента. Это было  время педагогических исканий, поиска  новых форм работы, одной из которых стала организация школьных музеев наглядных пособий.

В Борисоглебске с подобным начинанием выступил учитель 3-го городского начального мужского училища Иван АвксентьевичОвцынов. На одной из встреч с общественностью он высказал мысль о необходимости музеяв городе, о том, что музей должен преследовать не только общеобразовательные цели, но и побуждать учащуюся молодежь к пониманию природы и истории своего Отечества, совершенствовать  познания и самих себя.

Его идея нашла поддержку в среде прогрессивно настроенного учительства города. Была создана инициативная группа, в которую вошли учитель М.С. Нумеров, директор 3-го приходского училища П.Е. Хатунцев, секретарь городской Управы Н.С. Скрынников.

В основу нового учреждения И.А. Овцынов предложил положить опыт уже существующих музеев наглядных пособий (Саратов, Санкт-Петербург и т.д.).

Городская Управа поддержала устроителей музея в их начинаниях. 10 декабря 1910 года Борисоглебская Дума рассмотрела доклад городской Управы об организации в городе школьного музея и постановила поручить Училищной комиссии составить Устав музея. В проекте Устава были обозначены следующие  цели:  а) предоставлять  учебным заведениям наглядные пособия по всем предметам знаний; б) знакомить всех желающих с педагогической литературой, другими книгами из музейной библиотеки; в) организовывать в музее выставки по различным школьным вопросам.26 мая 1911 года Устав музея был утвержден городской Думой.

Вопрос о помещении музея разрешился благодаря инспектору народных училищ Н.В. Павловскому, который выделил для музея одну классную комнату в 3-м городском мужском училище.Вслед за этим И.А. Овцынов приступил к практической реализации своих идей по устройству музея.

Много усилий и времени потребовалось на то, чтобы придать музею статус официально существующего учреждения. Для этого было необходимо разрешение столичных властей, но ходатайства передавались из одного ведомства в другое. И только 30 июня 1912 года столичное министерство внутренних дел уведомило тамбовского губернатора об утверждении проекта Устава Борисоглебского городского музея.

Крайне символично, что разрешение об открытии музея было получено в 1912 году – год столетнего юбилея победы русской армии в Отечественной войне 1812 года. Каждый уголок России тогда был охвачен подъемом национального самосознания и патриотизма.

  5 февраля 1913 года, в год 300-летия Дома Романовых, музей был открыт.22 марта 1913 года Городская Дума утвердила кандидатуру И.А. Овцынова в должности ответственного хранителя городского музея.

Для комплектования фондов Иван Авксентьевич неоднократно выезжал в Тамбов, Москву и Санкт-Петербург. Местные власти выделяли  небольшие денежные средства, что позволяло приобретать наглядные пособия: карты, таблицы, приборы, чучела птиц и рыб.

И.А. Овцынов осознавал необходимость связи деятельности музея с общественностью. Было разослано обращение к жителям города с призывом собирать как можно больше материалов, относящихся к изучению природы, истории и быта местного края. И.А. Овцынову  удалось расшевелить, убедить общественность в важности существования музея, в результате чего коллекция музея ежегодно  пополнялась, в том числе, и дарами от частных лиц. Так, естествовед – любитель О.М. Юрьев подарил музею большую коллекцию насекомых и рыб нашего края. Известно имя еще одного  дарителя – С.А. Закусина.В фондах музея сохранилось благодарственное письмо Закусину  от музейного комитета, в котором сказано: «Получив от Вас в дар городскому музею 1) коронационную кружку; 2) коронационный рубль в память коронования императора Александра III; 3) японский кредитный билет рублевого достоинства; 4) бронзовую медаль в память Севастопольской компании; 5) три монеты, достоинство которых может быть определено лишь специалистами, – комитет Борисоглебского музея выражает Вам, милостивый государь, свою глубокую благодарность за сочувствие в деле развития столь полезного городского учреждения».На документе подпись И.А. Овцынова. На сегодняшний день это единственный сохранившийся автограф основателя музея.Немалую помощь в собирательской работе оказывал учитель М.С. Нумеров.

Приобретенные школьные наглядные пособия с пожертвованными музею коллекциями от местных жителей послужили основой для создания продуманной экспозиции. К 1914 году в инвентарной книге музея насчитывалось уже  несколько сот номеров.

Наиболее полно в музее был представлен раздел истории: бивни и зубы мамонта, кости других ископаемых животных из разных мест Борисоглебского уезда.

К 1915 году количество экспонатов столь возросло, что решили отвести под музей еще одну классную комнату. Несмотря на меняющиеся условия жизни, связанные с ходом 1-й мировой войны, городской музей жил и развивался.

Поступательное развитие музея было прервано событиями  революции 1917 года и начавшейся гражданской войной, в огненный круговорот которых попал и Борисоглебск. В отчете заведующего Борисоглебским школьным музеем Алексея Петровича Ефимова за 1919 год сообщалось: «Когда деникинские войска заняли город, то ни о какой деятельности музея не могло быть и речи. Само его существование пришлось тщательно скрывать. Удалено было все, что так или иначе могло его выдать: стерты надписи, сняты объявления и плакаты. На вопросы расквартированных в здании школы казаков: «Что находится в запертой на замок части помещения?» - уверяли, что там сложены лишняя школьная мебель, старый школьный хлам и прочее. Поверили они, и музей остался невредимым. Скоро казачьи войска оставили город.

  К весне город вновь попал в руки казаков, музею снова пришлось скрывать свое существование… С их уходом рассеялись опасения за целостность музея. Школьное здание, где размещался музей, было занято красноармейцами какой-то не особенно надежной войсковой части, так что и от этих, уже своих людей, существование музея опять-таки пришлось скрыть, и эта мера предосторожности оказалась вполне уместной: уходя из помещения, красноармейцы разбили книжные шкафы, взяли из них школьное имущество, унесли некоторый школьный инвентарь: стенные часы, топоры, ведра, кружки и прочее.

К весне фронт снова придвинулся к городу. Борисоглебск опять попал в руки казаков. Музею снова пришлось скрывать свое существование. Прошло тревожное лето, обычное время для пополнения музея новыми пособиями и для ремонта поврежденных. С осени, ничуть не обновившись, музей начал свою работу, но опять-таки в очень тяжелых условиях».

В своих записях об отце и муже, касающихся периода гражданской войны, Борис Иванович и Клавдия Семеновна Овцыновы вспоминали: «Долгое время город и уезд входили в зону активного противостояния белых и красных. И.А. Овцынов с риском для жизни не раз спасал музей от разграбления и разорения. Мы хорошо помним, как отца несколько раз, то днем, то ночью, деникинцы вызывали в училище, требовали открыть музей. Не знаем, что отец говорил им тогда про музей и как объяснял, но ни один экспонат из музея в то время не попал в руки погромщикам и мародерам. В декабре 1918 года при наступлении белогвардейцев со стороны Грибановки на Борисоглебск, при обстреле города артиллерией, залетевшим снарядом был разрушен школьный музей – единственный в городе, который обслуживал наглядными пособиями все школы 1-й ступени. Узнав о происшествии, Иван Авксентьевич, несмотря на опасность, решил все-таки тут же идти в музей и принять необходимые меры. В помощь он взял учеников 2-го класса – Васю Диденко и Митю Зверева, которые жили недалеко от нас. Во-первых, - помощь, а во-вторых, учителя с учениками белоказаки не трогали. Эта деталь очень характерна для Ивана Авксентьевича, для его отношения к своему детищу – музею».

К 1921 году Борисоглебский уезд оставался территорией военных действий крестьянского восстания («антоновщины»), самого мощного протестного действия против большевиков. Городской музей по-прежнему не мог войти в русло нормальной работы,

В течение 1921-22 учебного года народное образование, как в городе, так и в уезде, в связи с голодом, принявшим небывалые размеры, пришло в катастрофическое состояние.М.С. Нумеров, который стоял у истоков музея, вспоминал: «Голод тех лет я испытал на себе. Помню, как хозяйка в тесто при выпечке хлеба к малой толике, т.е. порции ржаной муки, добавляла, когда лебеду, когда жмых или муку из желудей и тому подобные специи. Хлеб получался такой плотности, что работы для желудка хватало на целый день. Пареную лебеду ели с кислым молоком».

В таких тяжелых условиях работа музея становилась совершенно невозможной. Материальное положение активистов музея дошло до величайшей остроты. Возможно, это в какой-то мере повлияло на решение И.А. Овцынова в 1922 году перейти на должность старшего инспектора-методиста Уездного отдела народного образования, но с городским музеем – он не расстается, оставаясь председателем Совета музея.

Вместо него заведующей музеем стала его жена Клавдия Семеновна Овцынова…